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本文内容仅供参考，请各位家长和同学在填报时务必认真阅读每一项的温馨提示。

本次操作需要完成三部分的操作，①注册②完善信息③报名。大家一定要按照顺序，全部完成。

注册之前的准备工作

建议各位同学和家长在注册之前一定要准备好需要的信息：

①报名序号及注册密码：在中考报名后台生成，由学校下发给学生；

②身份证号：建议提前准备好身份证或户口簿

③学生姓名：身份证（户口簿）、中考系统中学生姓名必须保持一致。

第一部分 考生注册

通过河南省普通高中招生考生服务平台 (http://gzzs.jyt.henan.gov.cn/zk/)

(网址：http://gzzs.jyt.henan.gov.cn/zk/       注意：zk后面必须加上斜线，否则无法访问）

进入网站后会看到如下界面

九年级考生首先点击左上角的“普通高中”，

九年级考生，请务必确保页面如下图，文本框上面是“普通高中招生”，然后点击下方的“注册”开始注册工作。

八年级学生，需要点击上方中间地理生物，进入地理生物学考注册和完善信息界面。

八年级考生，务必确保如下图，文本框上面时“地理生物学考”，然后点击下方“注册”，开始进行注册。

八、九年级注册操作基本相同，具体注册流程如下：

同时，网页上会弹出一个考生注意-须知的窗口，请大家务必认真阅读。

考生注册·须知

1. 考生注册过程中须提供“报名序号、注册密码及考生姓名、身份证号、性别、民族”等信息进行核验；
2. 其中“报名序号和注册密码”由学校统一分配；“考生姓名、身份证号、性别、民族”等信息必须和户口簿、身份证保持一致）；
3. 注：考生身份信息关系到考生理化生实验、中招体育考试、填报志愿、中招考试、投档录取、注册高中学籍等，请考生及家长务必引起重视！
4. 更多信息可向所在学校及教育行政部门咨询。

阅读完毕之后（默认5秒），点击 我已明确 正式开始注册。

再次提醒大家阅读 温馨提醒 和 每一个 输入框 后的填写要求后再进行注册，以免出现错误。

输入信息后，如果输入框汇总的 红圈 不消失，请大家用鼠标在页面其他空白处点击一下即可。身份证号中如有 字母 X 请 输入大写

所有信息，包括验证码全部填写正确之后，请点击继续，进入下一步。

设置用户密码

这一步需要大家设置密码，注意密码格式要求，确保在8—20位之间，且包含数字、小写字母、大写字母。 比如：姓名全拼+2024+A （不包括加号）。

提醒：

密码需要填写两次，且前后两次要完全一致。

一定要将此处设置的密码记好，后面完善信息、报名、志愿填报都需要该密码。

填写两次密码并且完全一致后，点击继续进入下一步。

这一步要求大家登记邮箱和手机号码，邮箱用于忘记密码后，找回密码；手机号目前仅支持移动和联通的手机号码。填写无误之后点击继续。

这时会显示注册成功，记住此时所给的账号。注册成功之后，点击立即登录，通过注册成功后所给的账号（就是学校发的报名序号）和刚刚自己设置的密码登录系统开始进行信息完善。也可以回到中考服务平台首页，点击完善信息进入。

第二部分 完善信息

进入完善信息页面，可以在注册成功后直接点击立即登录，也可以回到首页点击左上角的完善信息。

一定要阅读以下温馨提醒，避免填写错误。考生信息填写完毕后，点击登录。

如果您确实不想关注官方微信，请点击 直接跳过，下次再说

看到这个页面后，可以点击箭头所指的  完善信息，或左侧的 完善考生信息 进入完善信息的页面。完善信息分为三部分

①完善考生基本信息

②完善父母或监护人信息

③完善学习简历信息

请务必阅读页面中的温馨提醒，然后下拉页面进行逐项填写。

请各位家长和同学根据户籍信息和实际情况如实填写。其中有几项内容，大家可能有疑问，在这里简单说明一下：

入学方式：如果不明确各选项的意义，建议填写 义务教育阶段其他

血型：如果不知道可以选择 未知血型

随班就读：随班就读是指特殊儿童（如残疾等，详见百度百科随班就读）在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种教育形式。

是否购买学位：一般选否

是否独生子女、是否孤儿、是否烈士子女、是否残疾等，如选择是，必须保证有相关证件，中招考试时可根据政策享受加分等。详细内容请阅读《河南省中招政策性加分对象和标准 》。

以上内容填写完毕后，点击下一步，开始完善父母或监护人信息

父母或监护人信息，至少填写一个，带红色星号为必填项。 完成后进入下一步
请务必阅读页面中的温馨提醒

请阅读温馨提醒，至少填写一个学习简历信息。完成后会出现下面的页面。

第三部分 报名

请直接点击上面页面中的 报名 进行报名，也可以从中考服务平台首页左上角 中招报名 进入。这里所谓的报名，指的是中招考试学校大类的选择，分为三种：

普通高中、普通中专、职业学校

现在一般选择普通高中。选择普通高中，同时还可以被普通中专、职业学校录取；选择普通中专，只能被普通中专、职业学校录取；选择职业学校只能被职业学校录取。

首先，请阅读报名须知，然后点击 我同意。

一定要看清楚报考类别，确认正确后再点击确定。

注意：报名成功后会生成一个新的账号，请牢记。以后登录平台填报志愿用的就是这个账号。密码是注册时自己设置的密码（此前的报名序号已经失效。）

再次声明，以上内容仅供参考，如据本文进行操作导致的一切后果，请自行负责。

 

 

作者：兰考县星河中学 王春雨

“一师一优课，一课一名师”活动开展于2014年，它是为了贯彻落实十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，按照《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》文件精神，旨在推动信息技术与教育教学相互深度融合的一项教育教学活动。我有幸作为河南省优课评审组的成员参加了2017年度河南省优课语文组的评选工作，下面谨将我在评课工作当中的一点收获和建议同大家分享，希望晒课的同仁能在晒课之前逐条加以参考，起到抛砖引玉的效果。

由于网上晒课的客观要求限制，一节好的优课，离不开这两个基本的方面：一是技术层面，二是专业层面。

技术层面有六个关键词需要注意：

一是格式规范。这个格式不仅指我们的优课视频格式要和一师一优课平台所要求的相符，还要求我们的优课视频要和大多数视频一样，要有片头和片尾。片头（一般不超过5秒）要包括所授教材版本信息、课题、授课人及所在单位等，片尾要包括制作人员、后期合成人员信息等。这样既显得视频完整连贯，又能体现出讲授者对支持自己晒课的相关人员的尊重，这本身就是一种涵养。

二是视频清晰。视频的清晰度直接影响晒课效果，这毋庸置疑。除此之外，我们还要注意音画同步，注意屏幕画面和自己讲课节奏的即时切换。特别是在我们展示屏幕课件时、学生发言时、走动辅导时，镜头应注意紧跟切换，不应有长时间只有声音没有实质表现的空镜头出现。

三是课件要求。课件是信息化教学不可或缺的重要工具。它的运行是否正常、使用是否恰当直接关系到晒课的成败。课件使用要为课堂教学进程服务，一般展示不宜过多。毕竟我们不是在上课件欣赏课。课件内容要与教学内容高度相符，课件背景应以朴素稳重、耐看易用为原则，切忌色彩繁杂、喧宾夺主。翻页音最好省去不用。

四是视频时长，一般控制在35-40分钟为宜。

五是教案展示。教案是一节优课的重要组成部分之一，是整个优课的脚本，不容忽视。教案要规范简练，切合本课教育实际，切忌言而无物，堆砌字数。与此同时，还应密切注意自己教案当中的错别字、排版、字号以及数字序号的正确使用等细节。

六是教具使用合理，要紧贴教学实际，鼓励自创教具。

专业层面有五件事情需要注意：

一是语言。语言表达对于教师的重要性不言而喻。建议录制之前先自己拍摄一下自己的授课片段，再试听下自己的语言，看是不是流畅干净（无口头语），是不是具有亲和力和感染力（语速、重音等）然后再有意识地加以调整。

二是教态。教态体现着教师的修养、气质和素质水平。和平时讲课不同，晒课是通过屏幕和大家进行交流。因此衣着得体、举止优雅，言行透露着自信、自然和亲切是网络晒课教态方面的基本要求。建议录制视频时教师时刻注意课堂上学生的表现，随时对回答问题的同学给予及时的点评和表扬，这既是对发言学生的尊重，也是教师自身人格魅力和业务素质的即时体现。

三是学生反应。学生是课堂的主体。一节好的优课应该是学生参与感强，师生互动成功有效的。学生的反应以及教师对课堂生成的处理往往是一节优课成功的必要条件。建议大家学会追问，处理好学生问题背后隐藏的问题，注重课堂生成，为自己的优课锦上添花。

四是板书。和日常上课一样，优课板书同样要求规范、简练、提纲挈领，能通过板书反映出本节课的流程概况。

五是思想性与政治性。和日常授课不同，网络晒课受众面广，成员复杂，因此授课时必须考虑到课堂语言组织的思想性和政治性。争取能通过大家的精心准备，把一节有个人思想闪光、能传播正能量的精彩课堂呈现在网络上。

总之，一师一优课是一个起点较高、技术较为成熟和先进、对授课教师综合素质要求更进一步的师生交流平台，衷心希望大家能在这个平台上大放光彩，祝愿大家晒课愉快！